与孩子一起来阅读

　　共读的精髓在于共享生命的历程

　　郝奇志：在举办读书会的时候，我们需要一种很放松的心态，不过在给孩子讲故事之前，我们还需要认真地准备。因为说故事看起来很简单，但是要把故事说好并不是一件容易的事情。在说故事之前要先熟读故事，把文字叙述转化成活泼优美的语言，然后通过肢体语言来与孩子互动，带领他们进入故事的情境。所以，在准备过程中，我们首先需要自我学习，把故事吃透。

　　阿甲：你这段话说出了亲子共读的精髓所在。有些父母觉得我和孩子在一起看书，或者把一个故事读给孩子听就叫作共读。这还不完全。“共读的精髓在于共享生命的历程，大人在共读中引导孩子展开创造性思维，帮助孩子勇于表达自我，同时，大人也在共读中，分享自己的收获与梦想。共读就是在阅读、思维与沟通不停地运转中，将你与孩子的心紧紧地编织在一起。”而对于妈妈读书会这种形式来说，妈妈们也有机会与更多的妈妈和宝宝一起来享受阅读的快乐。

　　可以尝试不同的形式

　　探长：当我们做到一定阶段以后，孩子和妈妈们可能会进入一种倦怠期，没有刚开始那么感兴趣了。这时候，我们可以通过其他一些游戏和活动来调节一下。在目前这种状态下，不要只把它定位在读书会。也可以搞一次妈妈们育儿经验交流会，或是小型的PARTY。总体来说，只要保证大部分主题是围绕读书来展开的就可以了。

　　易杨：我们在万圣节的时候搞了一次活动，要求家长和孩子提前一个星期去搜集一些关于万圣节的资料，然后妈妈和孩子一起动手制作一些装饰物。有些妈妈把孩子打扮成小公主、小天使，非常漂亮。那天一共来了10多个孩子，玩得都很开心、很尽兴。

　　温奇志：就读书会而言，形式上也没必要拘泥于妈妈讲故事，还可以把它排成很简单的情景剧让孩子们来表演。这样，也可以借助生动、活泼的形式将孩子们引领到童话的世界当中。我们曾经作过这样的尝试，孩子们不但很喜欢，参加演出的孩子还从中获得了自信。其中有一位小宝宝，因为曾经扮演了一本书中的角色，所以他每次到阅读室的时候，都要抢着看那本书，还一边看一回味着自己表演的情景。我想这是让孩子们喜欢上阅读的一个比较好的方法。大一点儿的孩子，我们还可以把一段时间交给他们，让他们给其他的小朋友讲一个故事。