金钱教育是孩子一生中最重要的课程之一。
即便你还没有开始正式向孩子传递与金钱，或者与理财相关的信息，他们也将不可避免地从每天的生活中，可能接收到的“金钱”信息。下面是你往孩子大脑中，可能“存储”过的4个常用语，让我们一起来看看，它们是怎样让孩子产生误解，又要如何才能尽快“取走”那些歪曲的理解！
“我们买不起！”
听起来很耳熟吧？
孩子误解有理：不管你的出发点如何，在你并非一贫如洗的情况下哭穷，会让孩子误以为你在杜绝他的贪婪。成人也不一定能明白这句话的潜台词，是今天买不起？永远买不起？又或者你只是不想在这上面浪费钱？
父母正解之道：列一个每月开支计划（哪怕是比较粗略的），可以帮孩子更加清楚地明白愿望与实际情况之间的区别，比用“买不起”来搪塞更有说服力。可以让全家人坐在一起，大家轮流说自己特别渴望得到的东西，把它们列出来，排除那些不太切合实际的。然后每月划出一笔钱，轮流帮大家实现愿望。比如12月份，帮女儿买了双冬靴，1月份就可以给妈妈买条羊毛围巾，2月份就该让爸爸得到一个“心仪已久”的电子产品。这样的好处是，让孩子知道，每个人都有得到奖赏的机会，而节约和等待并不会削减得到心仪已久的礼物时的兴奋。
任何年龄的孩子都很善于察言观色。即使年幼的孩子会列上诸如：城堡、彩虹之列超不现实的礼物，但最终还是会在父母的解释后放弃。所以说，对孩子进行金钱和责任教育，永远不会太早。
“宝贝，要什么只管跟妈妈说”
“妈妈不工作，怎么给你买礼物啊”
“别告诉我别人有多少玩具，对你来说，这些足够了”
以上的这些话语是不是你常对孩子说的呢？这样的语言会带给孩子怎样的误解呢？父母该怎样做？更多精彩内容详见《父母世界》2008年8月号
